हिरोशिमा की पीड़ा – श्री. अटल बिहारी वाजपेयी कक्षा 8 हिन्दी

किसी रात कोमेरी नींद अचानक उचट जाती है,आँख खुल जाती है, मैं सोचने लगता हूँ कि जिन वैज्ञानिकों ने अणु अस्त्रों का आविष्कार किया था : वे हिरोशिमा – नागासाकी केभीषण नरसंहार के समाचार सुनकर रात को सोए कैसे होंगे ? सन्दर्भ-प्रस्तुत पद्यांश हमारी पाठ्य-पुस्तक छत्तीसगढ़ भारत के कविता पाठ ‘हिरोशिमा की पीड़ा’ से लिया … Read more

सिखावन – कक्षा 8 हिन्दी

का होगे के रात है, घपटे हे अँधियार । आसा अउ बिसवास के चल तैं दीया बार। सन्दर्भ – प्रस्तुत हमारी पाठ्य-पुस्तक ‘छत्तीसगढ़ भारती” के ‘सिखावन’ नामक पाठ से लिया गया है। प्रसंग – इस दोहे में कवि ने हमें सीख दी है कि कठिन क्षणों में भी हमें आशा और विश्वास का त्याग नहीं … Read more

मिनी महात्मा – आलम शाह खान कक्षा 8 हिन्दी

अभ्यास पाठ से- प्रश्न 1. वह जरा सी बात क्या थी, जिसकी वजह से मोहन लगातार रोए जा रहा था ? उत्तर- वह जरा-सी बात यह थी कि पुलिस अंकल ने मोहन को एक चपत लगा दी थी, पर इस जरा-सी बात पर मोहन ने बड़ा बखेड़ा खड़ा कर रखा था, परन्तु मोहन गांधीजी को … Read more

कटुक वचन मत बोल -रामेश्वर दयाल दुबे कक्षा 8 हिन्दी

पाठ से- प्रश्न 1. लुकमान ने बकरे के शरीर के सबसे अच्छे और बुरे हिस्से के चयन में जीभ को ही क्यों चुना? उत्तर – लुकमान ने बकरे के शरीर के सबसे अच्छे और बुरे हिस्से के चयन में जीभ को ही चुना, क्योंकि उसका कहना था कि अगर शरीर में जीभ अच्छी हो, तो … Read more

ब्रज माधुरी कक्षा 8 हिन्दी

चितै चितै चारों ओर चौंकि चौंकि परेँ त्यों ही, जहाँ-तहाँ जब-तब खटकत पात है। भाजन सो चाहत, गँवार ग्वालिनी के कछु, डरनि डराने से उठाने रोम गात हैं । कहैं ‘पदमाकर’ सुदेखि दसा मोहन की, सेष हू महेस हू, सुरेस हू सिहात हैं। एक पाँय भीत, एक पाँय मीत काँधे धरें, एक हाथ छींको एक … Read more

तृतीय लिंग का बोध कक्षा 8 हिंदी

अभ्यास पाठ से- प्रश्न 1. राम के वन गमन के प्रसंग में किन्नरों के बारे में किस कथा का वर्णन मिलता है ? उत्तर- त्रेतायुग में श्री राम 14 साल के लिए वनवास जा रहे थे। तब अयोध्यावासी सरयू नदी तक उन्हें छोड़ने आये थे नदी के तट पर श्रीराम 14 साल बाद उन्हें फिर … Read more

बरसात के पानी ले भू-जल संग्रहण कक्षा 8 हिंदी

अभ्यास पाठ से- प्रश्न 1. भू-जल काला कये (भू-जल किसे कहते हैं ?) उत्तर- जमीन के खाल्हे म जमा होवइया पानी ल भू-जल कथे। (जमीन के नीचे जमा होने वाले पानी को भू-जल कहते हैं) प्रश्न 2. भू-जल के उपयोग काबर बाद गेहे ? (भू-जल का उपयोग क्यों बढ़ गया है ?) उत्तर- पाछू कुछ … Read more

मनुज को खोज निकालो – श्री सुमित्रानंदन पंत कक्षा 8 हिंदी

आज मनुज को खोज निकालो। जाति, वर्ण, संस्कृति, समाज से, मूल व्यक्ति को फिर से चालो सन्दर्भ – प्रस्तुत पद्यांश हमारी पाठ्य-पुस्तक ‘छत्तीसगढ़ भारती’ के मनुज को खोज निकालो’ नामक पाठ से लिया गया है। इसके कवि सुमित्रानन्दन पन्त है। प्रसंग – प्रस्तुत पद्यांश में कवि ने सच्चे मनुष्य को खोज निकालने की बात कही … Read more

आतिथ्य – आत्मकथा श्री भदंत आनंद कौशल्यायन कक्षा 8 हिंदी

अभ्यास पाठ से प्रश्न 1. लेखक के द्वारा की गई पदयात्रा का कारण क्या था ? उत्तर- लेखक के द्वारा की गई पदयात्रा का कारण अपने चलने के सामर्थ्य की परीक्षा करना था। प्रश्न 2. हेडमास्टर जी ने लेखक को अपने घर पर न ठहरने की क्या वजह बताई ? उत्तर- हेडमास्टर जी ने लेखक … Read more

विजयबेला – श्री जगदीश चंद्र माथुर कक्षा 8 हिंदी

अभ्यास पाठ से- प्रश्न 1. इस एकांकी की घटना किस समय की है ? उत्तर- इस एकांकी की घटना सन् 1857 के प्रथम स्वतन्त्रता संग्राम के समय की है, जो दिल्ली के बादशाह बहादुरशाह जफर कानपुर के नाना साहब, झाँसी की रानी लक्ष्मीबाई आदि के नेतृत्व में लड़ा गया था। प्रश्न 2. कुँवर सिंह विश्वनाथ … Read more

अपन चीज के पीरा कक्षा 8 हिंदी

अभ्यास पाठ से प्रश्न 1. परसराम के सुभाव कइसे रहिस ? उत्तर- परसराम के जइसन नांव रिहिस तइसन ओखर काम रिहिस। न मे नहीं तेज मेर लाठी अंठियाय अउ बात-बात में अगय आले (परसराम का जैसा नाम था, वैसा ही उसका काम था हर जगह वह लाठी दिखाता था और बात-बात में अंगारे उगलता था … Read more

हमारा छत्तीसगढ़ – श्री लखनलाल गुप्ता कक्षा 8 हिंदी

उच्च गिरि कानन से संयुक्त, भव्य भारत का अनुपम अंश । जहाँ था करता शासन सुभग, वीर गर्वित गोंडों का वंश ।। नर्मदा, महानदी, शिवनाथ आदि सरिताएँ पूत ललाम । प्रवाहित होतीं, कलकल नाद, हमारा छत्तिसगढ़ अभिराम ।। सन्दर्भ – प्रस्तुत पद्यांश हमारी पाठ्य पुस्तक ‘छत्तीसगढ़ भारती’ के पाठ ‘हमारा छत्तीसगढ़ से लिया गया है। … Read more

प्रवास – श्री सालिम अली कक्षा 8 हिंदी

अभ्यास प्रश्न 1. प्रवासी चिड़ियाँ किन्हें कहते हैं ? वे यात्राएँ क्यों करती है? उत्तर- चिड़ियों की कुछ प्रजातियाँ जो एक देश से उड़कर दूसरे देश को चली जाती है और वहाँ कुछ समय बिताकर फिर लौट आती है, उन्हें प्रवासी चिड़ियाँ कहते हैं। वे अनुकूल मौसमी स्थितियों वाले स्थानों तक पहुँचने के लिए तथा … Read more

साहस के पैर – श्री जयशंकर अवस्थी कक्षा 8 हिंदी

अभ्यास प्रश्न 1. अचल कौन था और वह किस प्रकार शारीरिक चुनौती का शिकार हो गया ? उत्तर-अचल के दोनों पैर सही-सलामत थे। उसके पिताजी का तबादला हो जाने पर वे ट्रेन से जा रहे थे। रास्ते में अचल एक स्टेशन पर पानी लेने के लिए उतरा, इसी बीच ट्रेन चलने लगी। अंचल ने डिब्बे … Read more

एक साँस आजादी के – डॉ. जीवन यदु कक्षा 8 हिंदी

जीयत जागत मनखे बर जे धरम बरोबर होथे। एक साँस आजादी के सौ जनम बरोबर होथे । जेकर चेथी म जूड़ा कस माड़े रथे गुलामी, जेन जोहारे बइरी मन ल घोलंड के लामालामी , नाँव ले जादा, जग म ओकर होथे ग बदनामी, अइसन मनखे के जिनगी बेसरम बरोबर होथे।| सन्दर्भ- -प्रस्तुत पद्यांश हमारी पाठ्य … Read more

दीदी की डायरी कक्षा 8 हिंदी

अभ्यास पाठ से प्रश्न 1. दीदी की डायरी संजू ने क्यों पढ़ी ? उत्तर-संजू डायरी लिखना चाहती थी पर उसे समझ नहीं आ रहा था कि वह शुरुआत कैसे करें इसलिए उसने अपनी दीदी से कहकर उनकी डायरी पढ़ी। प्रश्न 2. सन्जू की दीदी किस चुटकुले को पढ़कर लोट-पोट हो गयी थी? उत्तर- सज्जू की … Read more

जो मैं नहीं बन सका – डॉ. ज्ञान चतुर्वेदी कक्षा 8 हिंदी

अभ्यास पाठ से- प्रश्न 1. ‘जो मैं नहीं बन सका’ शीर्षक पाठ में लेखक की इच्छा बनने की थी ? उत्तर- ‘जो मैं नहीं बन सका’ शीर्षक पाठ में लेखक की इच्छा पेंटर, गेटकीपर, हेडमास्टर, चपरासी, पहलवान, जादूगर, थानेदार, इंजन का इंचार्ज, नौटंकी का डांसर, सर्कस का जोकर, आइसक्रीम बेचने वाला आदि बनने की इच्छा … Read more

इब्राहीम गार्दी – श्री वृंदावन लाल वर्मा कक्षा 8 हिंदी

अभ्यास पाठ से- प्रश्न 1. इब्राहीम गार्दी कौन था? उसने किस युद्ध में भाग लिया था? उत्तर- इब्राहीम गार्दी मराठों का सेनापति था। उसने 1761 ई. के पानीपत के में भाग लिया था। युद्ध प्रश्न 2. अहमदशाह अब्दाली इब्राहीम गार्दी से घृणा क्यों करता था ? उत्तर-अहमदशाह अब्दाली इब्राहीम गार्दी से घृणा इसलिए करता या … Read more

पचराही – लेखक मंडल कक्षा 8 हिंदी

पाठ से- प्रश्न 1. पचराही के नाँव पड़े के कारण बतावव । (पचराही नाम पड़ने के कारण उत्तर- सियानमन बतायें के पचराही ले पाँच यह, माने रस्ता रतनपुर, मंडला, सहसपुर, भोरमदेव (चौरागढ़), लैंजिका (लॉजी) बर निकले हैं। तेखर सेती एखर नाव पचराही पड़िस । कतको के अइसन घलो कहना है के इहाँ कंकालिन मंदिर रिहिस … Read more

अब्राहम लिंकन का पत्र – श्री अब्राहम लिंकन कक्षा 8 हिंदी

अभ्यास पाठ से- प्रश्न 1. अब्राहम लिंकन कौन थे ? उन्होंने किसे पत्र लिखा ? उत्तर – अब्राहम लिंकन तत्कालीन अमरीकी राष्ट्रपति थे, जिन्हें का मुक्तिदाता कहा जाता है। उन्होंने अपने पुत्र के शिक्षक को पत्र लिखा था, जो एक ऐतिहासिक दस्तावेज बन गया है। प्रश्न 2. अब्राहम लिंकन ने अपने पत्र में किस तरह … Read more

एक नई शुरुआत – सुश्री कमला चमोला कक्षा 8 हिंदी

D पाठ से- प्रश्न 1. श्रीकान्त को कक्षा का मॉनीटर क्यों बनाया गया ? उत्तर- श्रीकान्त को कक्षा का मॉनीटर इसलिए बनाया गया क्योंकि कक्षा के 85 प्रतिशत लड़कों ने उसके नाम का समर्थन किया था। क्योंकि वह होशियार तथा शराफत से भरपूर था। पढ़ाई में अच्छा या, सभी लड़के उसके दोस्त थे। प्रश्न 2. … Read more

नई उषा [Nayi Usha] – श्री सत्यनारायण लाल कक्षा 8 हिंदी

नई उषा [Nayi Usha]- श्री सत्यनारायण लाल उठो, नई किरण लिए जगा रही नई उषा उठो, उठो नए संदेश दे रही दिशा-दिशा । सन्दर्भ- प्रस्तुत पद्यांश हमारी पाठ्य पुस्तक ‘छत्तीसगढ़ भारती’ के पाठ ‘नई उषा’ से लिया गया है। इसके कवि श्री सत्यनारायण लाल जी हैं। प्रसंग- प्रस्तुत पंक्तियों में कवि ने देश के नवयुवकों … Read more