कक्षा 5 के लिए मानसिक योग्यता (Mental Ability) परीक्षा सिलेबस – JNV तैयारी हेतु

जवाहर नवोदय विद्यालय (JNV) की परीक्षा में मानसिक योग्यता से संबंधित विभिन्न प्रकार के प्रश्न होते हैं। इन प्रश्नों का उद्देश्य छात्रों के तर्कशक्ति, गणनात्मक क्षमता, और दृष्टिकोण को परखना होता है। कक्षा 5 के छात्रों के लिए निम्नलिखित मानसिक योग्यता के सिलेबस को तैयार किया गया है, जो परीक्षा में आने वाले मुख्य प्रकार के प्रश्नों पर आधारित है।

1. आकृति-पूर्ति परीक्षण (Figure Completion Test)

विवरण: इस परीक्षण में छात्रों को एक आकृति दी जाती है, जिसमें एक हिस्सा गायब होता है, और छात्रों को उस आकृति को पूरा करने के लिए सही विकल्प चुनना होता है।
सिलेबस:
- विभिन्न आकारों (जैसे त्रिकोण, चौकोर, वृत्त आदि) की आकृतियाँ।
- किसी आकृति को जोड़ कर सही रूप में पहचानना।

2. सादृश्यता / सह-संबंध परीक्षण (Analogy/Relationship Test)

विवरण: इस प्रकार के प्रश्न में, दो वस्तुओं या आकृतियों के बीच रिश्ते को समझना और उस रिश्ते के आधार पर तीसरी वस्तु या आकृति की पहचान करना।
सिलेबस:
- संख्या और आकृतियों के बीच रिश्ते को पहचानना।
- उदाहरण: “कुर्सी : लकड़ी” जैसे रिश्ते के आधार पर दूसरा उदाहरण ढूंढना।

3. श्रृंखला / श्रेणी क्रम परीक्षण (Series Completion Test)

विवरण: इसमें छात्रों को एक संख्या या आकृति की श्रृंखला दी जाती है, और छात्रों को उस श्रृंखला को पूरा करने के लिए सही तत्व का चुनाव करना होता है।
सिलेबस:
- संख्याओं या आकृतियों की अनुक्रमिक श्रृंखला।
- बढ़ते या घटते क्रम में आंकड़ों का अनुमान लगाना।
- आंकड़ों के बीच पैटर्न को पहचानना (जैसे 2, 4, 6, … आदि)।

4. वर्गीकरण/विजातीय छाँटना परीक्षण (Classification/Distinction Test)

विवरण: इस परीक्षण में छात्रों को कुछ वस्तुओं या आकृतियों के समूह दिए जाते हैं और उन्हें यह तय करना होता है कि इनमें से कौन सा वस्तु या आकृति अन्य सभी से भिन्न है।
सिलेबस:
- विभिन्न वस्तुएं/आकृतियाँ और उनके गुणों का विश्लेषण।
- समूहों में समानताएँ और भिन्नताएँ पहचानना।
- उदाहरण: “माल, सेब, केला, कार” में “कार” भिन्न है।

5. समान आकृति परीक्षण (Mirror Image Test)

विवरण: इस परीक्षण में छात्रों को एक आकृति दी जाती है, और उन्हें उस आकृति का दर्पण प्रतिबिंब पहचानने का कार्य करना होता है।
सिलेबस:
- किसी आकृति के दर्पण प्रतिबिंब की पहचान करना।
- शतरंज की बोर्ड जैसी आकृतियों में प्रतिबिंब ढूँढना।

6. वर्ग-पूर्ति परीक्षण (Cube Completion Test)

विवरण: इस प्रकार के परीक्षण में छात्रों को एक घन या विभिन्न रूपों के साथ एक संरचना दी जाती है, और छात्रों को उसे पूरा करना होता है।
सिलेबस:
- विभिन्न रूपों के साथ घन और अन्य 3D आकृतियों का अभ्यास।
- छात्रों को दिए गए भागों को जोड़कर सही संरचना बनानी होती है।

7. दर्पण प्रतिबिंब परीक्षण (Mirror Reflection Test)

विवरण: इस परीक्षण में छात्रों को एक आकृति दी जाती है, और छात्रों को यह पहचानना होता है कि उसके दर्पण प्रतिबिंब (Mirror Image) में कौन सी आकृति सही होगी।
सिलेबस:
- आकारों और उनकी परिप्रेक्ष्य की समझ।
- दर्पण प्रतिबिंब के तहत आकृतियों की पहचान।

8. कागज को मोड़ना एवं काटना परीक्षण (Paper Folding and Cutting Test)

विवरण: इस परीक्षण में छात्रों को कागज को मोड़ने या काटने के बाद उत्पन्न होने वाली आकृति की पहचान करनी होती है।
सिलेबस:
- कागज को मोड़ने या काटने के बाद बनने वाली आकृतियों का पहचानना।
- एक मोड़े हुए कागज की आकृति के आधार पर प्रश्न हल करना।

9. छिपी या निहित आकृति को खोजना परीक्षण (Hidden Figure Test)

विवरण: इस प्रकार के परीक्षण में छात्रों को एक बड़ी आकृति दी जाती है, जिसमें छिपी हुई आकृति होती है। छात्रों को छिपी हुई आकृति को पहचानना होता है।
सिलेबस:
- एक बड़े पैटर्न में से छोटी आकृति को पहचानना।
- आकृतियों को ध्यान से देखना और छिपी आकृति का पता लगाना।

10. आकृति-निर्माण परीक्षण (Figure Formation Test)

विवरण: इस परीक्षण में छात्रों को कुछ आकृतियों के भाग दिए जाते हैं, और उन्हें इन भागों से एक नई आकृति बनानी होती है।
सिलेबस:
- विभिन्न आकृतियों को जोड़कर नए रूपों का निर्माण करना।
- ध्यानपूर्वक देखना और विभिन्न भागों का संयोजन करना।